妹之前的鋼琴老師有教樂理
換了這個新老師就沒教 因時間不夠
一堂課老師要教五本(之前還六本的) 要每本都教到 而非之前老師的輪流教
因為她覺得妹有這能力跟程度去吸收這樣的份量
加上示範跟指導及修曲子
小提老師之前就有教一點點非常簡單的樂理給妹寫
知道現在鋼琴老師都沒教樂理 她反而出的更多
老師不用專門的樂理本
要我們準備個空白簿
她自己出題目 自己畫五線譜
有時老師會專門翻樂理本 然後抄下 要妹寫
妹也在這樣一點一滴中 一些基本的觀念越來越好
有時本子上會有不少英文解釋 老師都要妹自己用音樂字典查
老師說查久了就記得 不用刻意去背的
會直接針對孩子觀念不清楚的地方 一直重覆的出題要妹去寫
直寫到觀念都很清楚後 再換其它的
這樣子孩子都會很清楚的了解 要如何的去看譜
逐一建立孩子基本的觀念
真的是很會教學的老師
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