小提跟著妹一路的陪上
慢慢發現到小提比鋼琴要不好學 光姿勢就很困難 再來還有音準
鋼琴沒有所謂的音準問題 哪個音哪個鍵就是在那
要學的就是基礎的觸鍵 手的轉指 手腕的動作 音色的表現 肢體語言
但要彈好就是要下功夫
可是小提就四個弦 卻要拉出非常多的音
我早搞不清楚哪個音在哪邊 還有每個把位的音
老師要求妹在換把位時 第一指要按好並保持住
不然容易音不准
由於妹現拉琴手指都動得很快 我常搞不清楚
往往都是上過幾次課後 老師一再專門的說跟重複又再重複的要求多次
之後我也才恍然大悟 也才知妹的一些不注意跟錯誤
老師說 她的要求妹如果沒做到 那麼這樣練習曲也就等於是白拉了
也因老師非常的要求 所以練習曲的進度是採用龜速去學習
但卻都學得非常的扎實 等於是每首都練到可以背起來的程度了
對於移位 手指的保持 在弦上的滑動 手指跟手指的距離
以及音準的掌控都要做到要求 要妹想辦法手指在弦上的保持及去刻意撐開
說會痛是正常的 要忍耐
不過說到這 妹因為練琴的關係 手有被老師要求過
所以事後妹就跟我說 哪裡會痛 根本不會痛也撐得開 只是不習慣 會忘記罷了
運弓的如何出力 大小手臂及手指手腕的運用跟力度都一樣重複的要求盡量去做好
我有時在想 我這陪課的大人都會有時沒搞懂了 更何況是孩子
但對這種音準的精準要求 我真覺得是折磨耳朵(這對我們大人來說)
我常在課堂上聽老師說妹的音不准 然後拉準的音
來回來回個幾次 我就開始花掉了
這真的就只差那麼一點點
老師要妹記手指的位置 記準的音
我都跟妹說 媽可搞不清楚這些音 你自己要記得啊!
所以練到最後 我發現到 妹的耳朵也越來越強
光是調音 我覺的音已很準了 有時妹會跟我說有不準
拿調音器去看 也還真的就是差那麼一點
我說這樣你也聽得出來喔!
然後妹也開始對一些音會很敏感
有時一些我聽不到的聲音 妹卻跟我說她有聽到
換了全琴 拉的音都非常大聲 妹耳朵有時受不了
就故意要去拿可以把音拉的比較小聲的弓來拉
說這樣子耳朵也才不會太難過 尤其是拉高音部的音時
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